Se pedissem-me para definir o que foi o ano que se passou no PEAD, SUPERAÇÂO seria a palavra mais adequada.
E não percebo exagero algum ao falar que fiz super ações, pois a cada nova atividade, via-me necessitando respirar fundo e dar uma grande salto nas novas experiencias, e como eram arriscados tais saltos.Mergulhar de ponta cabeça no desconhecido,enfrentndo a dificuldade de atuar onde jamais havia pisado,uma sala de aula.E talvez por ironia do destino, logo numa sala de aula, um lugar de aprendizagens,lugar este que juntamente com as crianças aprendi, e muito, com certeza nem elas imaginam o quanto foram bons professores.
Mas ainda referindo-me a superação, posso falar sem receio dos sentimentos de medo,insegurança,incerteza(sentimento que ainda faz parte da tragetória) e tantos outros que não há como definir, estou falando da avaliação da banca.Do registro das aprendizagens apresentadas aos professores pessoalmente,uma situação totalmente nova ao meu mundo, um nervosismo que me arrepia e assusta,mas que a dedicação e repetidos exercicios de tranquilidade me levaram até 'aquela' sala.
Superar o medo, a insegurança, a incerteza,aprender sempre, com tudo.
Superar as expectativas, assim atua o PEAD em mim.
Um comentário:
Oi Rita,
Vi muita coerência na tua reflexão. Adorei a analogia entre o título da postagem e as "super" ações que precisaste realizar para dar conta de tantos desafios. Ao mesmo tempo, vejo que tens consciência, que nós professores, apesar destes "super" desafios, somos humanos, e como tais, podemos sentir "medo, insegurança, incerteza", entre tantos outros sentimentos. O professor que se acha "super" se distancia dos alunos. Tu ao contrário, revela que "aprendeu com as crianças" e que estas nem imaginam "o quanto foram bons professores". Estes registros estão em sintonia com a sugestão de leitura do quarto eixo. Freire (1996,p.23) afirma que "quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender". E diz mais, que ensinar e aprender inexistem um sem o outro. Considero que apesar de sofrido o processo, este contribuiu de forma significativa para o teu crescimento pessoal, acadêmico e profissional. A beleza das rosas não é menor devido a existência de espinhos...
Um carinhoso abraço,
Profa. Nádie
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